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  • JD-XQ4中学校园气象站

    中学校园气象站:随着我国科学技术水平的不断提高,再加上这些年的发展,气象科技服务的技术水平和服务能力也在不断被完善,其中气象科技服务中的项目在国内产生了一些影响。例如,人们熟知的广告服务及气象影响由气象部门制作出的专题片及气象/xa3 响节目在中央电视台和地方电视台中都获得了不同程度的好评

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    厂商性质:生产厂家
    产地:潍坊市
  • JD-XQ4小学校园小气象站

    小学校园小气象站:农村综合经济信息网、移动通讯气象服务等新的项目,在一定程度上使气象科技服务的发展领域不断得到拓宽,对气象科技服务中的项目和内容不断进行丰富,确保其始终保持良好的发展趋势。

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    厂商性质:生产厂家
    产地:潍坊市
  • JD-XQ4建设校园气象站

    建设校园气象站:气象科技服务的发展现状经过几十年的发展,气象科技服务中逐渐形成了一些具有较高效益和较大发展前景的项目。各个地区的气象部门在稳定发展气象信息电话服务、寻呼气象服务、专业气象服务、防雷服务、气象影视及广告服务等气象科技服务支柱项目的同时,还在积地发展和推动气象电视频道

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    厂商性质:生产厂家
    产地:潍坊市
  • JD-XQ2数字校园气象站

    数字校园气象站:气象科普的对象是社会公众,目的是广泛普及科学知识。因此,校园气象科普宣传的内容与形式应充分考虑学校师生的接受与理解能力,应尽量体现参与性、互动性、普遍性和实用性,实现寓教于乐,使气象科普更加贴近学生的学习和生活,更容易被社会公众普遍接受与理解并应用于日常生产生活。

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    厂商性质:生产厂家
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  • JD-XQ3科普校园气象站

    科普校园气象站:气象科普的对象是社会公众,目的是广泛普及科学知识。因此,校园气象科普宣传的内容与形式应充分考虑学校师生的接受与理解能力,应尽量体现参与性、互动性、普遍性和实用性,实现寓教于乐,使气象科普更加贴近学生的学习和生活,更容易被社会公众普遍接受与理解并应用于日常生产生活。

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  • JD-XQ3校园里的气象站的实施方案

    校园里的气象站的实施方案:气象科普基地是开展各类气象科普活动的有效场所,是弘扬气象科学精神、普及气象科学知识、传播气象科学思想和方法的重要阵地,是提高全民防灾减灾意识的重要力量。而气象科技教育的主阵地在学校,气象科普工作需要从娃娃抓起

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