小学气象站配备报价:按照未成年人接受信息的传播理论,学生们更喜欢参观气象科普馆( 比如上海科技馆每到假期就是人满为患),喜欢通过生动逼真的传播方式来了解气象知识。更习惯从孩子的视角和经验接受知识。
小学科普气象站:这些辅导员老师,本身承担着学校的教学任务,对气象站很难投入太多的精力。即使是地理老师,本身对气象的知识了解也有局限性。气象类知识只占中学地理课本不到 1 /5 的内容,而这些内容还与环境、生活、海洋等发生着关联,老师自身难以全面掌握这些知识。
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