校园百科：小学气象站报价-一款以书为师，以教为友的校园气象站JD-XQ2，山东竞道厂家实时更新中，小学气象站是一个很好的教育资源，可以让小学生通过实践观测和记录天气变化，培养他们的科学素养和实践能力。以下是一个小学气象站的建设方案：

　　1. **选择合适的位置**：在校园内选择一个开阔、通风良好的位置建设气象站，尽量避免被树木或建筑物遮挡，确保仪器能够准确地测量气象参数。

　　2. **确定观测项目**：根据小学生的年龄和学习水平，确定适合的观测项目，例如温度、湿度、风向风速、降水量等。可以根据季节和教学内容调整观测项目。

　　3. **选择适合的仪器**：根据观测项目选择合适的仪器，例如数字式温度计、湿度计、风速计、降水计等。可以选择简单易用、安全可靠的仪器，适合小学生操作。

　　4. **建立数据记录系统**：建立数据记录系统，让学生每天进行气象参数的观测和记录，可以使用简单的记录表格或者气象日记。教师可以指导学生如何正确记录数据。

　　5. **开展教学活动**：将气象站纳入课堂教学活动中，设计相关的实验和活动，让学生通过观测和分析气象数据，了解天气变化规律、气候特点等知识，培养其科学思维和实践能力。

　　6. **安全管理**：建立健全的安全管理制度，确保学生在操作气象仪器时的安全，定期检查设备状态和安全性，加强设备防护和维护。

　　7. **宣传推广**：通过校园公告、家长会等途径宣传气象站的建设情况和学生参与情况，提高师生和家长对气象站的认知和关注。

　　通过以上建设方案，小学气象站可以成为学校教学的重要辅助工具，帮助学生更好地了解天气和气候，培养其科学素养和实践能力，促进学校气象教育的发展。

　　一、产品简介

　　JD-XQ2校园气象站是一款高度集成、低功耗、可快速安装、便于教学使用的科研气象站。

　　二、产品特点

　　1.传输方式：GPRS，可选配有线传输;

　　2.供电方式：市电;

　　3.显示方式：1米*0.5米LED屏幕;

　　4.硬件组成：传感器、立杆支架、设备箱、LED屏幕、采集器、云平台、玻璃钢百叶箱(内含干湿球温度计)

　　三、技术参数

　　1.传感器参数