小学气象站方案：全面规划，科学实践的蓝图

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　　小学气象站作为培养学生科学兴趣与实践能力的重要场所，一份全面规划的方案是其成功建设与运行的关键，宛如绘制一幅科学实践的蓝图。

　　规划目标

　　方案的首要目标是激发小学生对气象科学的浓厚兴趣，通过亲身体验气象观测，培养他们的观察力、思考力与实践操作能力。同时，将气象知识融入学校的科学教育体系，辅助教学活动，提升学生的科学素养。

　　选址与布局

　　气象站宜选在学校开阔且无遮挡的区域，如操场角落或教学楼楼顶。若选在楼顶，需确保安全防护设施完备。站内布局要科学合理，将不同功能的气象观测设备分区设置。例如，将风速风向仪置于空旷高处，避免周围建筑物影响;温湿度传感器、气压传感器放置在通风良好的百叶箱内，确保测量数据准确。

　　设备选择

　　考虑小学生的认知水平和操作能力，选择简单直观、易于理解的设备。如普通的干湿球温度计，学生可通过观察干湿球的读数差计算湿度，直观感受湿度的测量方法。雨量筒采用透明材质，方便学生直接读取降雨量。风向标和风速仪可选用造型可爱、色彩鲜艳的款式，吸引学生注意力。条件允许的话，配备小型气象数据采集器，将各类数据集中展示，培养学生的数据收集与分析能力。

　　课程与活动设计

　　制定与气象站观测相结合的校本课程。低年级学生以观察和简单记录为主，认识不同的气象要素及其对生活的影响。高年级学生则进行更深入的数据统计与分析，尝试制作简单的天气预报。定期组织气象科普活动，邀请气象专家来校讲座，开展气象知识竞赛、气象绘画比赛等，激发学生学习气象知识的热情。

　　安全与维护

　　建立完善的安全制度，确保学生在观测过程中的安全。安排专业教师定期对气象站设备进行维护和校准，保证数据的准确性。鼓励学生参与设备的日常清洁与简单维护，增强他们的责任感和参与感。通过这份全面规划的方案，小学气象站将成为学生探索气象科学的乐园，为他们打开科学实践的大门。

　　一、产品简介

　　XQ2校园气象站是一款高度集成、低功耗、可快速安装、便于教学使用的科研级气象站。

　　二、产品特点

　　1.传输方式：GPRS，可选配有线传输;

　　2.供电方式：市电;

　　3.显示方式：1米*0.5米LED屏幕;

　　4.硬件组成：传感器、立杆支架、设备箱、LED屏幕、采集器、云平台、玻璃钢百叶箱(内含干湿球温度计)

　　三、技术参数

　　1.传感器参数

　　2.数据存储：不少于50万条

　　3.功耗：202W

　　4.生产企业具有ISO质量管理体系、环境管理体系和职业健康管理体系认证

　　5.生产企业具有计算机软件注册证书

　　6.生产企业为3Aj信用企业

　　四、云平台介绍

　　1、CS架构软件平台，支持手机、PC浏览器直接观测、无需额外安装软件。

　　2、支持多帐号、多设备登录

　　3、支持实时数据展示与历史数据展示仪表板

　　4、云服务器、云数据存储，稳定可靠，易于扩展，负载均衡。

　　5、支持短信报警及阈值设置

　　6、支持地图显示、查看设备信息。

　　7、支持数据曲线分析

　　8、支持数据导出表格形式

　　9、支持数据转发，HJ-212协议，TCP转发，http协议等。

　　10、支持数据后处理功能

　　11、支持外置运行javascript脚本